人教版小学语文二年级上册纸船和风筝课件.pptVIP

1、生字组成的新词语 1、把课文读一读，读通顺，难读的句子多读几遍。 1、把课文读一读，读通顺，难读的句子多读几遍。 * 纸船 风筝 和 1、读准字音 2、记住字形 3、知道字义 坏 扎 抓 莓 幸 福 吵 受 飘 漂 飘扬 飘荡 漂流 漂浮 字义藏在字形里 字义藏在字形里 坏 扎 抓 莓 幸 福 吵 受 2、熟字组成的新词语 坏 扎 抓 莓 幸 福 吵 受 山脚 扎了一个风筝 吵了一架 快乐 吵架 扎风筝 3、喜欢的词语 抓住 草莓 幸福 快乐 吵架 愿意 漂流 飘荡 山顶 山脚 小溪 屋顶 受不了 乐坏了 扎风筝 抓住 草莓 幸福 快乐 吵架 愿意 漂流 飘荡 山顶 山脚 小溪 屋顶 受不了 乐坏了 扎风筝 2、边读边思考，课文讲的谁，他们之间发生了什么事？ 1、松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 2、 山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。 2、边读边思考，课文讲的谁，他们之间发生了什么事？ 扎 坏 松 抓 祝 福 句 幸 1、读准字音，记住字形，理解字义。 2、知道了哪些词语要画，选