2017三年级语文上册 18.小稻秧脱险记教案 苏教版_精品.docVIP

18.小稻秧脱险记 教学 要求 1.认识生字,能正确书写。 2.理解课文内容,培养学生对科学的兴趣。 3.提高联系上下文、联系生活实际理解词语的能力。 4.分角色朗读课文,再演一演,培养学生的朗读能力及合作精神。 重点 难点 培养学生能联系上下文、联系生活实际理解词语的能力。 教学 课时 三课时。 小稻秧脱险记 ??一天,水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住,气势汹汹?地嚷道:“快把营养交出来!”[①从这句话可以看出什么?] 段导读:杂草围攻小稻秧。 ??小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:“我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?”[句导读:“搬到大田来”指稻秧刚被插在稻田里,还很小,因此显得很弱小。]这群杂草不由分说,一拥而上,拼命地跟小稻秧抢营养。[②杂草的蛮不讲理表现在哪里?]小稻秧气得脸色蜡黄?,当场就病倒了。[③小稻秧的处境怎样?] 段导读:小稻秧被气得病倒了。 　　(第1、2自然段):小稻秧遇险了。　 ??,一阵毛毛雨从天上飘下来。[④“毛毛雨”指的是什么?]一棵杂草警觉?地抬起头,看了看天说:“不对呀,大晴天怎么会下雨呢?”[⑤“警觉”这个词用得好在哪里?]这时,一个洪亮的声音响起来:“这不是雨,而是除草剂,是专门用来收拾你们的!”[句导读:喷雾器和杂草的对话,表达了喷雾器对杂草的痛恨,从“洪亮”“收拾”这两个词可以体会到。]杂草问: