高等数学D21导数的概念.pptVIP

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  • 2018-04-12 发布于天津
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高等数学D21导数的概念

第二章 第一节 一、引例 2.曲线的切线斜率 两个问题的共性: 二、导数的定义 例1.求函数 说明: 例3.求函数 例4.求函数 例5.证明函数 三、导数的几何意义 例7.问曲线 四、函数的可导性与连续性的关系 五、单侧导数 定理2.函数 内容小结 思考与练习 2.设 5.设 7.设 牛顿(1642 – 1727) 莱布尼兹(1646 – 1716) * 微积分学的创始人: 德国数学家 Leibniz 微分学 导数 描述函数变化快慢 微分 描述函数变化程度 都是描述物质运动的工具 (从微观上研究函数) 导数与微分 导数思想最早由法国 数学家Ferma在研究 极值问题中提出. 英国数学家 Newton 一、引例 二、导数的定义 三、导数的几何意义 四、函数的可导性与连续性的关系 五、单侧导数 导数的概念 第二章 1. 变速直线运动的速度 设描述质点运动位置的函数为 则 到 的平均速度为 而在 时刻的瞬时速度为 自由落体运动 曲线 在M点处的切线 割线MN的极限位置MT (当 时) 割线MN的斜率 切线MT 的斜率 瞬时速度 切线斜率 所求量为函数增量与自变量增量之比的极限. 类似问题还有: 加速度 角速度 线密度 电流强度 是速度增量与时间增量之比的极限 是转角增量与时间增量之比的极限 是质量增量与长度增量之比的极限 是电量增量与时间增量之比的极限

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