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- 2018-04-14 发布于广东
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1.3 运动的快慢 【学习目标】 1.深刻理解速度和匀速直线运动的概念,能够用速度描述物体的运动快慢;能用速度公式进行简单的计算。(重点) 2.通过积极讨论,能用灵活运用速度公式进行简单的计算。(难点) 3.养成用“运动有快慢”的观点观察和分析身边实例的意识。 【预习反馈】 一、怎样比较运动的快慢 1、运动场比赛,观众、裁判怎么判断运动员的快慢? 2、问:甲乙两人在平直的公路上骑自行车,甲在10s内前进50m,乙在2s内前进了8m,怎样表示这两人骑车的快慢? 二、速度 1、速度在数值上等于物体在 内通过的 ,用来描述物体运动的 。 2、公式:求速度的公式 ;求路程的公式 ,求时间的公式 。 3、速度的主单位是 ,交通运输中常以 为单位。两者 是大单位,进率是 。 三、匀速直线运动 1、在物理学中,把物体 称为匀速直线运动,速度变化的直线运动称为
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