姥姥的剪纸(第2课时).pptVIP

我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难姥姥。一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！” 无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。 我仿佛听到了： （ ）； 听到了 （ ）； 仿佛看到了 （ ）， 看到了 （ ）。 谢 谢 ！ 牛兔离别 精读课文 图2： 一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。 含义：慈祥的姥姥对作者充满了期待，期待“我”在外面有广阔的天地、更好的发展，能够成才，也期待作者能常回家看看，不忘记祖孙间的深厚情谊。 祖孙情深 精读课文 看了这一幅牛兔离别图，你体会到了什么？ 无论我走多远，都走不出姥姥的目光，走不出姥姥的牵挂，走不出姥姥对“我”的疼爱。亲情永存！ 事实上，我不管走多远，走多久，