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- 2018-05-13 发布于贵州
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陕西省安康市石泉县江南高级中学高中音乐钢琴课教案:双手合弹得初步练习
钢琴课教案
双手合弹得初步练习
教学内容:
1、右手弹奏主旋律的双手合奏;
2、左手弹奏主旋律的双手合奏。[来源:学科网ZXXK][来源:学科网]
二、教学目标:[来源:Z+xx+k.Com]
1.锻炼右手弹奏主旋律的流畅性。
2.锻炼左手弹奏主旋律的流畅性。
3.培养学生听觉上的辨别能力。
三、教学重点和难点:
1、重点:双手合奏的协调性。?
2、难点:左手弹奏主旋律的双手协调性练习。
四、学情分析:
大部分学生手臂放松,力量下沉,能够较好地完成非连音、连音。
五、参考教材:
《车尔尼599钢琴基础教程》《钢琴基础教程2》
《小奏鸣曲集》
六、曲目分析:
《车尔尼初级钢琴练习曲》599第21—29条?
?? 第21首练习是训练右手双音连贯的为主的练习,与前几首双音练习不同的是,它是3/4拍子,节奏更富于动感,整首都由短小的连线组成。旋律具有很强的歌唱性。???
第22首练习曲虽然短小,却综合了前面几首曲子的技巧。既有连奏和断奏的对比练习,又有转指移位的音阶进行,并使用了十六分音符,速度较快。???第23首是一首6/8拍练习曲,练习前首先要学会数拍子,由于左手是每小节工整的六个音,因此弹奏时左右手对齐即可。?
? ?? 第26首是一首节奏鲜明、旋律活泼的练习曲。第一行以音阶练习为主,第二行以短小的琶音构成。左手仍是半分解的和弦伴奏。??
第27首是以练习右手音阶为主
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