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- 2018-04-19 发布于浙江
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部编本一年级《小青蛙》
猜一猜这是什么动物?;听一听 (1分钟);;
学习目标:
1、能正确、流利地朗读课文,了解青蛙的一些习性。
2、能正确认读“清、晴”等12个生字,认识“病字旁”
3、能辨析“清 、晴 、睛、请、情”等同音字、形近字
初步学会辨析的基本方法。
;自读课文;这首儿歌一共有几句话?;清 晴 眼 睛
保 护 害 事
情 请 让 病;;青;有水才说__,
日出天气__;
有言去邀__,
有心__更浓;
有目是眼__,
有虫是__蜓。; 今天的天气很( )朗,我想邀( )小明和我一起去一个好地方。听说那里山( )水秀的,看到那里的美丽景色,心( )也会变得特别好。;河水清清天气晴,
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,
好让禾苗不生病。;你还知道哪些益虫?;青蛙
清水
晴天
请问
眼睛; 堂堂清(2分钟); 堂堂清(2分钟);3、小青蛙 第二课时;
学习目标:
1、能正确、流利地朗读课文。
2、会写“青、清、气”等7个生字。
;①;青蛙
清水
晴天
请问
眼睛;青;清;气;晴;情;请;生; 作业布置(1分钟)
抄写生字,每次一行注音并组两个词。
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