七年级语文下册第六单元第23课十五从军征课件2鄂教版.pptVIP

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  • 2018-04-19 发布于河北
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七年级语文下册第六单元第23课十五从军征课件2鄂教版.ppt

七年级语文下册第六单元第23课十五从军征课件2鄂教版

* 十五从军征 乐府诗 一﹑汉武帝时,设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构,叫“乐府”。后来,人们就把这一机构收集并制谱的诗歌,称为乐府诗,简称乐府。 二、最大的特点是: 叙事性强 三、 《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“南北双璧”。 四、乐府诗大多来自于民间,没有确定的作者,多是由劳动人民创作,因此真实、自然而朴素。 关于“乐府” 乐府诗 汉乐府民歌大多是叙事诗,这些诗真实地表达了人民的喜怒哀乐。有的反映了劳动人民的穷困生活;有的揭露了战争给人民带来的痛苦;有的表现了反对封建婚姻、追求美好爱情的愿望;有的揭露了贵族的腐朽生活和社会的黑暗。 十五从军征 乐府民歌 十五从军征,八十始得归。 道逢乡里人:“家中有阿谁?” “遥看是君家,松柏冢累累。” 兔从狗窦入,雉从梁上飞, 中庭生旅谷,井上生旅葵, 舂谷持作饭,采葵持作羹。 羹饭一时熟,不知贻阿谁。 出门东向看,泪落沾我衣。 读诗歌,明诗意。 找出易读错的字和难理解的字词。 利用注释和工具书,初步理解诗歌内容。 用自己的话复述诗句的意思。 正音: 十五从军征,八十始得归。 ? ?道逢乡里人,“家中有阿谁?” “遥看是君家,松柏冢累累。” 兔从狗窦入,雉从

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