精河县九年级政 治全册 第一单元 承担责任 服务社会 第二课 在承担责任中成长课件1 新人教版.pptVIP

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  • 2018-04-22 发布于河北
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精河县九年级政 治全册 第一单元 承担责任 服务社会 第二课 在承担责任中成长课件1 新人教版.ppt

精河县九年级政 治全册 第一单元 承担责任 服务社会 第二课 在承担责任中成长课件1 新人教版

* 第二课 在承担责任中成长 第一框 承担关爱集体的责任 小董的爸爸初中毕业已经20年了,为了方便与初中同学联系,他在“中国同学录”上建立了班级同学网页。几天之后,班里绝大多数同学登录了网页。他们一起交流信息,回忆美好的初中生活,深切感受到当初班集体的温暖和同学之间的浓浓情谊。 *为什么毕业20年后,他们仍能感受到当初班集体的温暖? *20年后我们也能再相聚吗? ,一个温馨的词语,它不能离开个体而存在。 集体与个体 , 也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。 一滴水只有放进大海,才能永不干涸。 ——雷 锋 集体与个体 *只关心自己的学习,很少     有人愿意参加集体活动; *上课时有人讲话,影响老师教学; *卫生打扫马虎,教室脏乱; ……… 某校九年级3班,许多同学: 我班存在这些现象吗?还有其他不文明现象吗? 这个班级的学生会受到什么影响?(学习、交往、发展等) 如何改变班级的这种状况? 从这个事例中可以发现个体与集体利益有什么关系? 风气不好的班级对个体学习、生活带来消极影响。 大家共同努力! 集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的。一旦集体利益受损,个体利益也难以保证;只有维护集体利益,个人利益才有保障。   保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每

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