三年级语文上 学科教学计划.docVIP

班级 三年级 学生人数 49 教研组意见 学校意见 学情分析 本班共有49名学生，他们的学习兴趣浓厚，班上的学习氛围较好，大部分学生对基础知识的掌握较好，书写工整、整洁。可能是受到条件的限制，同学们的阅读范围狭小，片面，有的同学甚至从不阅读课外书籍。因此班上的阅读能力差。写作能力也受到极大的影响：提笔不知怎么写，写不具体、写起来枯燥乏味，记流水账的同学大有人在。另外本班学生的层次差距很大，两级分化严重，还有几个特困生。 本期教学任务、目标、要求 １、学会240个生字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，并能正确书写；会认85个生字，只要求读准字音，不抄不默不考。具有一定的识字能力。 ?２、上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。注意语言的积累，初步养成积累语言的习惯。 ３、助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容。逐步养成课前预习、课后复习、课外阅读的习惯。课外阅读量不少于7万字。 ４、步养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯，能在观察的基础上写出比较具体的内容。学写想象中的事物，能展开想象和幻想，不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来，内容具体，感情真实，语句完整通顺。学会使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。学习写日记。 ５、用普通话清楚明白地说几句话、一段话，做到语句完整通顺，说话有礼貌。能在双向互动的语言