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永隆國小彈性學習時間教學課程計畫表 九十六學年度第一學期 六年級　彈性學習（英語）教學課程計畫表 學年/學期目標 週次 單元活動主題 單元學習目標 對應能力指標 教學節數 評量方式 融入六大議題 備註 發音統整，練習看字拼音 能讀寫約250個單字 能聽懂日常生活中應對常用語句，並作適當的回應 能臨摹抄寫簡單的句子，並作簡易句型練習及造句 能吟唱並欣賞短詩歌謠及韻文 能聽讀簡易故事、兒童短劇並能演出 能利用英文字典查閱字詞意義 能主動留意生活中有英文字句的事物(如廣告、歌曲、物品等) 1 Preparation：Who is who，Contents 能夠對整學期學習目標有所認識。 6-1-4主動向老師或同學提出問題 6-1-3樂於回答老師或同學的問題 2-1-8能做簡單的提問回答及敘述 1 活動評量 聽力評量 學習態度評量 家政教育 4-3-3 運用溝通技巧與家人分享彼此的想法和感受。 2 Lesson 1 Where did you go？ 1.能夠理解並回答過去某時間到何處。 2.會用過去式詢問別人於過去某時間去哪裡。 2-1-11能根據圖片或提示作簡單的角色扮演 2-1-8能做簡單提問回答和敘述 2-1-4能參與課堂上的口語練習 5-1-2能聽懂及辨識一些日常生活溝通中常用的英語詞彙 2 活動評量 聽力評量 學習態度評量 環境教育 1-2-2 覺知自己的生活方