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- 2018-04-26 发布于福建
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课程改革工作主要经验
为进一步深化基础教育课程改革,我校以教师培训为基础,以深化教学改革,开展科研课题研究为载体,以转变教师角色,改变教师教学方式和学生学习方式为突破口,以建立新的学生、教师和学校评价体系为导向,全面提升了我校义务教育质量和水平。
一、工作思路
1、以科学发展观为理论指导,全面贯彻党的教育方针,大力推进教育创新,进一步深化我校基础教育课程改革,努力构建具有荒地小学特色的义务教育课程新体系,积极推进以创新精神和实践能力为重点的素质教育。
2、坚持德育为首,加强德育工作的组织和领导,把德育工作落实到教育教学的各个环节,注重学科学习过程与正确价值观形成过程的有机统一,努力开发道德教育、法制教育、心理健康教育等校本德育课程,不断为新课程提供丰富的德育资源,努力构建与时代相适应的现代学校德育体系。
3、以教育科研为先导,确立现代课程意识,优化课程实施过程,改进课程管理体制,增强课程育人功能。抓住课改中的关键和难点问题,突出重点,找准切入点和突破口,扎实推进,不断提高课改实验的水平和实效,确保课程改革的顺利推进。
4、立足我校实际,树立了以学生发展为本的教育理念,以“切实推进有效教学,构建自学引导式高品质课堂”为主线,关注学生的综合素质和全面发展;关注教师的专业成长和自我提升,深入开展教育教学科研、教学实验,加强新教师培养,重视骨干教师队伍建设,深化教师继续教育工作,努力建设一
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