广东省顺德区 第一节 生物与环境的关系 24ppt.ppt

* 第二章：了解生物圈 1、鱼儿离开了水会怎么样? 2、南方的植物移到北方又会怎么样？ 3、向日葵放到阴暗外生长会怎么样？ 潜伏训练 1、生物的生存依赖一定的环境 2、想着自己一天的生活，有哪些因素影响了你，试列举几例？ 动物 植物 阳光 空气 温度 水 病毒 细菌 真菌 生物因素 非生物因素 地球上所有生物与其环境的总和就叫生物圈 精讲释疑 动物 植物 阳光 空气 温度 水 病毒 细菌 真菌 生物因素 非生物因素 环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素 生态因素 一、生物因素对生物的影响 捕食 关系 捕食 关系 蝠鲼与鮣鱼 小丑鱼与海葵 蚂蚁与植物 植物与根瘤菌 合作 关系 竞争 关系 肠道里的蛔虫 菟丝子缠在其他植物上 寄生 关系 捕食关系 合作关系 竞争关系 寄生关系 生物与生物之间： 二、非生物因素对生物的影响 生物科学是建立在实验的基础上，现在一起来开启我的探究实验之旅…… 科学探究的一般过程： 1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流 试验一：探究非生物因素对某种动物的影响。 以鼠妇为例，探究： 鼠妇又称“潮虫”，在南方也叫“西瓜虫”，属甲壳动物。它的身体为长椭圆形，略呈扁平，灰褐色或黑色。当你搬开花盆或石块，很快就爬走了。为什么呢？ 根据鼠妇的生活环境，你能提出什么问题？ 1、提出问题