生物：2.1.1 练习使用显微镜 课件5（人教版七年级上）.ppt

第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜 新单元导读 新单元导读 显微镜的构造 显微镜的构造 显微镜的使用 显微镜的使用 显微镜的使用 显微镜的使用 显微镜的使用 练习与小结 练习： 练习与小结 小结： 知识补充 知识补充 新单元导读 显微镜的构造 显微镜的使用 练习与小结 制作者：林丽静 有人说：如果把生物体比作一座房子，细胞就相当于建造这座房子的砖块。细胞是生物体结构和功能的基本单位。如何认识细胞？ 要想探索生物的奥妙，必须要了解细胞，然而要了解细胞必须要借助显微镜。这一单元就带大家进入细胞的世界。 根据图的说明和实物认识显微镜的结构 观看影片后说出显微镜各部分的结构 右手握住镜臂，左手托住镜座。 把显微镜放在实验台距边缘7 cm左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。 取镜和安放 根据下面图片说出使用显微镜的过程 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2 cm距离)。 把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。 对光 把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。 观察 一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜