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- 2018-06-01 发布于河南
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综合探究做好就业和自主创业的准备教学设计
综合探究《做好就业和自主创业的准备》教学设计
弘桥中学 政治备课组
一、探究内容的分析
本单元综合探究的目标是:了解就业前景,掌握就业常识,,了解就业、自主创业所需的基本素质,做好就业与自主创业的准备。设计这一综合探究主要有三个意图。
第一, 落实课程标准的要求。就业、自主创业方式知识的介绍和积极创业观念的培养,是课程标准所要求的本单元的重要内容。由于内容结构安排及文字所限等原因,在本单元三课中未作安排,因此在本探究活动中予以展示,即它是本单元的重要教学内容之一。
第二, 通过学生的探究和思维活动,拓展本单元的知识。就业形势、就业政策、就业观念、创办公司等知识,是本单元的重要内容,本探究活动将把这些知识联系起来加以运用,并且增加了求职技巧、职业素质、创业能力等新知识,有助于拓展学生视野。
第三, 培养学生综合运用知识、参与经济实践的能力。培养学生综合运用本单元的知识提高就业、自主创业的实践能力,是本单元探究活动的重要目的。
二、教学目标分析
知识目标
1、认清就业形式,了解我国的基本就业政策。
2、初步掌握一定的就业常识和求职技巧。
3、了解就业和自主创业所需的基本素质。
能力目标
1、通过探究活动,提高学生就业和自主创业的实践能力。
2、培养学生分析就业形势的能力,引导学生理性看待就业问题。
3、培养学生的创
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