上海对外贸易学院财政学样卷.doc

上海对外贸易学院 　《财政学》课程考试样卷 选课序号： 任课教师： 陈子雷 考试时间： 90分钟 姓 名： 学 号： 年级专业： 考试形式： █闭卷 □开卷 双语教学： □是 █否 需计算器： □是 █否 修读方式： █必修 □选修 □辅修 试卷页数 共 6 页 机考座位： 号机 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 得 分 评阅人 一、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 1. 鲍莫尔法则 2.粘蝇纸效应 3.直接税和间接税 4.李嘉图的等价定理 得 分 评阅人 二．判断题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 判断正确的在（ ）里打“ ?”，判断错误的在（ ）里打“ ×”。 1.目前我国主要采用消费型增值税。 ( ) 2.“税收中性”源自古典经济学派的观点。 ( ) 3.奥兹的“动物园效应”体现了地方公共物品的最优供给方式。 ( ) 4.福利经济学的第一基本定理论证了福利损失产生的原因。 ( ) 5.多数表决制下的均衡存在的条件是投票人的偏好为双峰型。 ( ) 6.为了控制污染,政府无论向买方或卖方征税，都可以达到均衡的结果。 ( ) 7.瓦格纳法则反映了经济增长与政府支出规模之间的必然关系。 ( ) 8.我国的个人所得税具有税收转嫁的效果。 ( ) 9. 与采用斯拉茨基标准相比,采用希克斯标准需要的政府财政补贴支出将更少。 ( ) 10. 维克塞尔－布坎南认为只有采用全体赞成的表决制,才能够达到非市场资源配置的帕累托最优状态。 ( ) 11.林达尔均衡解决了公共物品交易过程中的“免费搭车”现象。 ( ) 12.在地方财政理论中,所得再分配职能是全部由地方政府来承担的。 ( ) 13.支出税比个人所得税更能实现社会的公平。 ( ) 14.在“十一五”期间,我国将采取“公平第一，兼顾效率”的原则。 ( ) 15.税收分享是指某一级政府负责征税，然后将征得的税收在各级政府之间分配。( ) 得 分 评阅人 三、简答题（本大题共2小题，共25分） 1. 简述亚当·斯密以及瓦格纳对于税收原则的基本观点。（15分） 2. 简述税收的转嫁与归宿。（10分） 得 分 评阅人 四.论述题（本大题共1小题，每小题20分，共20分） 运用庇古税·财政补贴和科斯定理的理论，分析纠正外部性的方法和途径。 得 分 评阅人 五.案例分析题（本大题共1小题，共20分） 案例: 中国社会调查所公布了对个税起征点调整的调查结果，近八成人赞成个税起征点调至1600元。 10月27日，十届全国人大常委会第十八次会议高票表决通过了关于修改个人所得税法的决定，个人所得税的起征点由现行的800元正式提高至1600元。中国社会调查所对此次个人所得税起征点上调在全国10城市1000名公众中进行了电话调查。当问道“您认为个税起征点由800元调整到1600元是否赞成？”时，77%的公众认为赞成，19%的公众认为无所谓，4%的公众认为不赞成。当问道“此次个税修改首次采用了立法听证会的方式，您认为在今后法律修改是否均应采用听证会方式”时，57%的公众认为应该，29%的公众认为无所谓，14%的公众认为不应该。 另外，调查显示，45%的公众认为“此次个税法的修改体现了税收公平”；32%的公众认为“此次个税的修改解决了调解贫富差距、起到‘乐富济贫’的作用”，但也有46%的公众认为没有起到作用。专家分析，此次个税所得税征点上调至1600元，受到了绝大多数公众的关注，并得到了较多数公众的认可。但此次个人所得税的调整在解决税收公平和调整贫富收入的作用上没有得到公众的普遍认可，政府在这方面还需继续努力。(节选) 阅读上述案例，回答下列问题； A. 试论和发达国家相比我国的个人所得税有什么特点? (10分) B. 为什么说提高个人所得税起征点没有解决税收公平和缩小贫富差距的问题？（10分） 2