高一网络德育模式的研究初探ppt课件.pptVIP

高中2002级网络德育初探 童国兵 邓亮亮 二00三年三月一日 * 江泽民 要充分运用信息网络技术，使思想政治工作提高时效性，扩大覆盖面，增强影响力。 * 一、研究背景： 1、互联信息时代的冲击：优势—困惑 2、新时期高中生的特性：自主—喜新 3、学校德育形式的趋势：传统—现代 4、网络德育的基本概念：多元—互动 * 网络德育 在局域网（LAN）和广域网（WAN）上所开展的一系列德育活动，其内容包括德育信息、网络文化、网络德育课、虚拟社区、网上咨询答疑、在线讨论、就业指导、网上德育基地、网上家长学校、网上漫游等，这些德育活动必须围绕现代德育思想、德育目标和德育内容来开展，它与学校德育有着紧密的联系，是学校德育的延伸，也是德育现代化发展的必然趋势。 * 二、理论依据：  1、信息学、教育心理学、 现代德育理论； 2、学校“普通中学主动发展教育 模式”理论。 * 三、德育目标： 1、健全人格的形成：实现德育对心 理潜能的挖掘； 2、智能的主动发展：实现德育对教学创新的促进。 * 四、研究方法： 行动研究法、经验总结法、观察法 * 五、操作策略： 1、两结合： 网络德育与常规工作紧密结合； 网络手段与德育实效紧密结合。 2、两原则