苏教版音乐三年级上册第四单元采山谣3课时教案设计.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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苏教版音乐三年级上册第四单元采山谣3课时教案设计.doc

苏教版音乐三年级上册第四单元采山谣3课时教案设计

第四单元??《采山谣》??? 三课时 教学总目标 1、在“视、听、唱、动”的活动中感受秋天大自然的美景,体验秋天丰收之后的乐趣,从而表达对秋天喜爱之情。 2、演唱《溜溜山歌》,欣赏二胡独奏曲《八月桂花遍地开》,河北吹歌《打枣》初步了解中国民歌的表现形式,产生对民族音乐的兴趣。 3、能根据自己的想象,创编歌词,创编画面,创作游戏,尝试创作的乐趣,培养学生的创新能力。 4、初步掌握全音符和十六分音符的时值。 教学思路 ??? 本单元用“歌谣”串 联一些民歌、民间音乐和童谣,让学生感受秋天的美丽,体会人与自然的和谐。用演唱歌曲形式,使学生热爱生活,热爱大自然、喜欢民族音乐;用感受二胡独奏曲 的形式,是学生了解二胡和河北吹歌,喜欢它们的独具魅力的演奏风格。在音乐活动中,让学生学到一些基础的音乐知识。发挥学生的想象力,给学生营造一个自主 学习的氛围。 教学内容 唱:《树叶儿飘飘》《秋天红艳艳》《溜溜山歌》 听:《八月桂花遍地开》《采山谣》 动:音乐游戏“夸秋天” 教学重点 ????? 选择情绪的方法处理歌曲 教学难点 ????? 初步掌握全音符和十六分音符的时值。 ? ??????? 第一课时《树叶儿飘飘》 教学目标 1、学唱《树叶儿飘飘》,学生能用优美、动听的歌声表达对秋天的喜爱之情。让学生参与对歌曲的创造、表现和体验,在“视、听、想、唱、动”等综合音乐活动中感受到秋天的美丽。 2、在聆

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