我的师父程惠萍［论文］.docVIP

我的师父程惠萍 我的师父程惠萍 杨 花 屈指算来，我步人工作岗位已有15个年头了。回顾这过往的工作生活，我是何其有幸，能在太师二附小这片充满教学智慧的土地上成长；更为有幸的是，我能投身在名师程惠萍老师的门下学习，幸福地零距离地与程老师一起工作了几年。回顾与程老师相处的点点滴滴，每每想起师父的教诲，幸福至极，而自己却不自知。现在与程老师分开数年，时常感念，却追悔莫及，余下的，唯有师恩永在我心。 一 现在回想起来，自己刚刚参加工作时，是多么的懵懂无知。 一走上工作岗位，我就无比幸运地与程老师在同一个办公室工作。初来乍到，年纪轻轻的我只知道程老师在教学方面很有一套，具体情况却不甚了解。恰逢学校举行定期的拜师会，我便“近水楼台先得月”，拜程老师为师了。古人常感叹“生不逢时”，而我则要感口义“生正逢时”。第一年教语文，我就赶上了轰轰烈烈的“课程改革”。理念是新的，教材也是新的，我就像一块海绵，吮吸着一切未知领域的能量。那时，程老师是学校的教研员，每天，组里的老师都在程老师的带领下展开热烈的研讨：拼音编排与旧版本有什么区别，该怎么处理；一年级实验教材识字量过大，怎样合理使用教师生宁卡、学生生字卡才能提高效率；对于没有教过的新教材，学生易在哪里出错，哪里又是学生学习的难点……每一天、每一节课后，办公室里都充满着浓浓的教研氛围；每一课、每一个技能训练点背