九年级数学下册28锐角三角函数28.228.2.2应用举例第2课时坡度问题及其他课件新版新人教版2.pptVIP

1．坡角与坡度 坡面与水平面的夹角叫做坡角．坡度是指地表陡缓的程度，通常把坡面的__ __和__ __的比叫做坡度(或叫做坡比)，用字母i表示． 图示中α为坡角，坡度i＝ . 2．利用解直角三角形解决实际问题的一般过程 (1)将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形，转化为解直角三角形的问题)； (2)根据条件的特点，适当选用锐角三角函数去解直角三角形； (3)得到数学问题的答案； (4)得到实际问题的答案． 第2课时　坡度问题及其他 垂直高度 水平距离 知识点一：坡度问题 例1　(济宁)某地的一座人行天桥如图所示，天桥高为6米，坡面BC的坡度为1∶1，为了方便行人推车过天桥，有关部门决定降低坡度，使新坡面的坡度为1∶ . (1)求新坡面的坡角α； (2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要拆除？请说明理由． (重庆)如图所示，某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆ED，从办公楼顶端A测得旗杆顶端E的俯角α是45°，旗杆底端D到大楼前梯坎底边的距离DC是20米，梯坎坡长BC是12米，梯坎坡度i＝1∶ ，则大楼AB的高度约为(精确到0.1米，参考数据： ≈1.41， ≈1.73， ≈2.45)( ) A．30.6米 B．32.1米 C．37.9米 D．39.4米 D 知识点二：与角度有关的其他