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- 2018-05-17 发布于贵州
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部编人教版二年级语文上册第5课《玲玲的画》精美课件_1
爸爸说的这两句话有两层意思:一是指在生活中对待事情好坏的态度,我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事,因为好坏是可以转化的;二是指遇到事情办得糟糕的时候,我们不能惊慌失措,而应沉着冷静,开动脑筋想一想弥补的办法。 坏事:就在这时候,水彩笔叭的一声掉到了纸上, 把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。 好事:整张画看上去更好了。 爸爸的话是从玲玲改画这件事引发出来的感想,是文章的 ,起到了 的作用。 中心句 点明主题 爸爸的话有道理吗? 听了爸爸的话,你有什么想法? 这两幅画,你更喜欢哪一幅?为什么? 说一说: 这样的事我也遇到过…… 示例:有一次,我不小心把笔筒掉在了地上,摔出了一条缝。我把这事儿告诉了妈妈,妈妈让我自己想办法装饰一下,让笔筒重新变漂亮!我仔细想了想,用彩纸剪了几朵小花贴在有缝隙的地方,笔筒就真的大变样了,我开心极了。 拓展延伸 要学会思考,不要一碰到困难就向别人伸手。 ——爱因斯坦 一个能思考的人,才是一个力量无边的人。 ——巴尔扎克 世上无难事,只怕有心人。 结构梳理 爸爸启发 玲玲动脑 改画 玲玲的画 坏事变好事 不小心弄脏了 画看上去更好了 主旨概括 本文写了玲玲把画弄脏了,在爸爸的启发下,把画修改好的事。告诉我们只要肯动脑筋,坏事也能
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