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幼儿园中班冬至教案　冬至是中国传统的24节气之一，是冬天真正来临的日子。这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”。为让小朋友既感受到冬至的节气，培养小朋友集体生活的乐趣，又能提高孩子的语言组织和表达能力，所以设计了本次活动。本次活动采用游戏化的教学形式“吃饺子”，让幼儿在游戏中学习句型：我把xx给xx吃。然后通过完成操作表演仿编句型，将单调的仿编活动变得有趣好玩。　1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。　2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。　能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。　学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。　1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识　2、物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶　一、点名法检查助听器的工作状态。　听到名字的小朋友和老师击掌问好。　二、活动导入：播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题。　羊妈妈,(双手比自己，一蹲一站)　包饺子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)　中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起，作”六”的手势)　有的像小船，有的像元宝(两只手半举并左右摇动)　师：儿歌