“课外访万家”活动方案与“课程改革深化推广年”活动汇报材料合集.docVIP

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  • 2018-05-18 发布于北京
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“课外访万家”活动方案与“课程改革深化推广年”活动汇报材料合集.doc

“课外访万家”活动方案与“课程改革深化推广年”活动汇报材料合集

“课外访万家”活动方案与“课程改革深化推广年”活动汇报材料合集 “课外访万家”活动方案 “课外访万家”活动方案 一、活动主题 践行师德、携手育人 二、工作目标 “课外访万家”活动,实现“两个全参与”,即所有中小学校全部参与、所有的教师全部参与。教师家访以实地走访为主要形式,班级家访以班主任为主,其它科任教师都要参加,覆盖全部学生家庭。外地,偏远学生可以充分利用互联网、电话、信函等辅助形式进行,但是进户必须达到分配学生人数的百分之六十。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促教育和谐发展。 三、活动任务 1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。 2、向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型; 3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持; 4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面与知识; 5、听取家长对学校工作的意见和建议。 四、活动要求 1、实行“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守儿童家庭(单亲家庭),思想、学业上有重大变化的学生家庭,进城务工子女家庭,随班就读残疾学生家庭,在此次实地走访的基础上,建立跟踪回访制度。 2、实施“六必进”。即教育的政策措施进家庭,贫困生资助方案进家庭,学

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