幼儿园争创“青年文明号”规划与幼儿园五一劳动节活动小结汇编.docVIP

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  • 2018-05-29 发布于北京
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幼儿园争创“青年文明号”规划与幼儿园五一劳动节活动小结汇编.doc

幼儿园争创“青年文明号”规划与幼儿园五一劳动节活动小结汇编

幼儿园争创“青年文明号”规划与幼儿园五一劳动节活动小结汇编 幼儿园争创“青年文明号”规划 xx市xx幼儿园现为xx省优质园,是广大青年教师创业的乐土。全园青年教师始终充满朝气,意气奋发,在自己的工作岗位上勇于创造、敢于创新、乐于奉献,形成了一个团结、奋进的优秀青年教师群体。对于争创青年文明号,幼儿园领导十分重视。在争创过程中,所有成员都将致力于岗位创一流,集体争先进,活动求成效,充分展示出优秀教师的职业道德和文明素质。按照内强素质、外树形象的总体要求,现作出以下争创规划: 一、加强组织领导,完善机构,健全体制1.以邓小平理论和**的重要思想为指导,依据教育局师德师风建设的工作部署,坚持正确的政治方向,积极投身教育事业的伟大实践,为提高全体青年教师的整体素质、为培养新世纪的优秀青年教师而努力。以培养青年教师树立优良的职业道德,不断提高青年教师的思想素质和业务素质。力争通过市青年文明号的考核验收为奋斗目标。 2.成立创建青年文明号领导小组,负责对创建工作的全面组织、指挥、协调、控制和监督。青年文明号领导小组组长为幼儿园园长,副组长为幼儿园园长协助理和团支部书记。完善团支部机构,推选政治觉悟高,工作能力强,业务素质好的青年团员参与团支部管理。完善团支部议事制度,学习制度,考核制度和奖罚制度,自觉接受园务的领导,从而使团支部各项工作走上制度化的轨道。制定《创建青年文明号考评规则》,结合幼

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