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- 2018-05-20 发布于贵州
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小学四年级苏教版开天辟地课件
他一使劲翻身坐了起来,只听“咔嚓”一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。 大神见身边有一把板斧、一把凿子,他随手拿来,左手持凿,右手握斧,对着眼前的黑暗混沌,一阵猛劈猛凿,只见巨石崩裂,“大鸡蛋”破碎了。 轻而清的东西冉冉上升,变成了天;重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。 盘古是一个 意志坚定 的大神。 盘古是一个 勇于奉献 的大神。 * * 女娲补天 女娲造人 神 话 小阅读 神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作。神话并非现实生活的科学反映,而是由于远古时代生产力的水平很低,人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化,以他们贫乏的生活经验为基础,借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。 开天辟地 是谁开辟了天地? 自读课文,画出不认识的字,借助拼音读正确。联系上下文理解词语。 板斧 一丈 加厚 柱子 合拢 血液 皮肤 开天辟地 精疲力竭 读一读 提示: (1)一觉醒来,一板斧辟混沌为天地。 (2)头顶天,脚踏地,使天地不至于重合。 (3)他死了,他的身躯各部位化成了自然 界的一切。 根据提示,说一说盘古是怎样开天辟地的。 盘古以他的神力和身躯,开辟
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