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- 2018-05-20 发布于贵州
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沪教版四年级语文下册《晏子使楚》PPT课件
* * 《晏子春秋》 晏子使楚 沪教版四年级语文下册第三单元 对照下面三幅图画讲一下故事梗概: 橘 生于淮南 生于淮北 橘 枳 水土异也 ( ) 人 生长于齐 入 楚 不盗 盗 生活环境不同,导致本质的改变 类比推理: 分析晏子与楚王的对话,体会晏子的外交语言艺术。 齐人固善盗乎? 楚王对晏子的侮辱 晏子针锋相对地反击 晏子的结果 楚王的结果 莫非楚之水土使民善盗也? 圣人非所与熙也。 机智勇敢,善于辞令,不辱使命,极大地维护了国家尊严的出色的外交家。 晏子是怎样一个人: 寡人反取病焉 在齐为君子 在楚为强盗 水土异也 生淮南为橘 生淮北为枳 人物:晏子 楚王 卫兵 晏子使楚(课本剧) 分析晏子形象 探究学习 机智敏捷、能言善辩 善于外交辞令。 1.晏子对楚王回击的目的是什么? 2.晏子是怎样一个人? 深入探讨 3.你觉得晏子的辩论有无漏洞?如果是你,会怎样应对楚王? 人不可貌相,海水 不可斗量 通过这个故事,我们应该懂得: 转换角度 总结: 纵观全文,晏子在遭到不礼貌的侵犯后,并没有表现出常人的激愤,而是站在国家的利益上,用外交辞令回击楚王的伤
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