吉林省长春汽车经济开发区第六中学2017-2018学年高二下学期4月月考历史试卷 Word版含答案.docVIP

汽车区六中2017~2018学年度 历史学科 命题人： 审题人： 考试说明：一、单项选择题（本题包括个小题，每小题分共分） 1.下表为不同史籍关于扁鹊望诊的历史记述，据此推断 记述 出处 公元前七世纪初，扁鹊望诊蔡桓公 《韩非子·喻老》 公元前五世纪初，扁鹊为赵简子诊断病情 《史记·扁鹊传》 公元前四世纪末，医扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除之 《战国策·秦策》 A. 历史文献关于扁鹊的记载真实可信 B. 同一历史人物会有不同的历史评价 C. 历史理解和历史解释必须保持一致 D. 名医扁鹊是大众理想化人物的化身 ．商朝的“外服”大都是迫于武力征服才承认商王的中心地位的，而西周的诸侯是周天子将宗族姻亲等分派到各地形成的。对此合理的解释是(　　) A皇权专制得到加强统一国家初露端倪 C血缘政治开始形成 D中央集权体制形成 .周代等级层次纷繁，社会统治权力亦层层相叠压，周王的地位虽然至高无上，但其所直接臣属的仅限于诸侯及周王朝的公卿一级，各国诸侯虽然不敢觊觎周王之位，但很少有与周王同心同德者。这表明周代(　　) A. 家国同构促进周代稳定与发展B. 血缘关系与政治关系紧密结合 C. 天子尚未拥有国家的最高权力D. 权力体系内部蕴含分裂的因素 .西周以前没有关于人质的记载东周常有宗族之子做人质的情况，如“周郑交质”。秦始皇也是“庄襄王为秦质子于赵”时，“