江苏省沭阳县八年级地理下册5.2北方地区和南方地区第1课时教案新版湘教版.docVIP

北方地区和南方地区（第一课时） 【学习目标】 1、在地图上指出北方地区的位置、范围、主要省级行政区。 2、能够阅读地图，找出北方地区主要地形区、河流，并能分析气候特征以及对农作物的影响。 3、在地图上找出北方地区主要的能源基地及工业中心。 【教学重、难点】 1、北方地区主要的自然特征和人文特征。 2、北方地区和南方地区内部的差异性。 【学习课时】 二课时 【学习过程】 一、板题，示标。 师：同学们，这节课我们一起来学习《 北方地区和南方地区 》（板书课题），本课时的学习目标是（投影显示）。这个目标的实现，主要靠大家自学，比谁学得好。 二、第一次先学后教：初读课文。 1、出示自学指导（一）： 展示北方地区地图或看课本P6，组织学生读图 1、找出北方地区主要的半岛和濒临的海洋，说出本区的范围和地理位置特点。 2、找出北方地区主要的地形区，本区位于中国地势的第几级阶梯，说出你的判断理由。 3、说出位于北方地区的省级行政单位及其行政中心名称。 2、生读完全文后，师引导学生回答。 3、出示自学指导（二）： 阅读教材6页和7页内容，①北方地区的年降水量大致在多少毫米之间？（400—800毫米之间） ②在这种情况下其耕地类型是什么？（旱地） ③北方地区属哪个温度带？（暖温带、中温带、寒温带） ④这样的温度带中各自的作物种类一样吗？作物熟制