四川省资阳市安岳县李家镇八年级数学下册19矩形菱形与正方形19.1矩形1矩形的性质学案无答案新版华东师大版.docVIP

19.1矩形（1）——矩形的性质 课标要求：理解矩形概念，探索并证明矩形的性质定理：矩形的四个角都是直角，对角线相等 导学目标： 1、知识与技能：理解矩形的概念，掌握矩形的性质定理：矩形的四个角都是直角，对角线相等． 2、过程与方法：探索矩形的性质定理。 3、情感态度与价值观：体会用矩形的四个角都是直角，对角线相等解决矩形的计算和证明。 导学核心点： 1.导学重点：矩形的定义，矩形的四个角都是直角，对角线相等的性质，以及性质的应用． 2.导学难点：运用矩形的性质进行有关的论证和计算 3.导学关键：区分不同性质的条件。 4.导学用具：三角板、平行四边形模型 导学过程： ?一、自主预习（10分钟） （1）请用四根木棒拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形形状唯一吗？ （2）试着改变平行四边形的形状，你能拼出面积最大的平行四边形吗？这时这个平行四边形的内角是多少度？ （3）观察图形特征，得出概念. 叫做矩形. 矩形的性质：矩形是一个特殊的平行四边形，它除了具有四边形和平行四边形所有的性质，还有：矩形的四个角______；矩形的对角线______；矩形是轴对称图形，它的对称轴是____________． 二、合作解疑（25分钟） 问题一 如图，矩形ABCD，对角线相交于O，观察对角线所分成的三角形，你