PEP四年级英语下册第一单元教案设计及教学反思.docVIP

Unit 1 My school 第一课时 一、教学内容 Part A Let’s talk Look, ask and answer 二、教学目标 1. 能在情景中运用Where’s the…？It’s on the…floor. Is this the…？No, it isn’t. Is it next to the…进行提问和回答。 2. 正确理解与朗读对话内容，询问和介绍学校场所。 3. 能听懂、会说并恰当使用新词组teachers’ desk, next to, second floor. 三、教学重难点 1. 学习句型 “Where’s…?” “ Is this the…？”以及肯定和否定回答：Yes, it is./No, it isn’t. 2. 初步感知一般疑问句，询问和介绍学校场所。 3. 区分next to与near。 四、教学准备 1. 教学课件、录音机、磁带、单词卡。 2. 学生自己设计的校园简易图。 五、教学过程 Step1 热身(Warming-up) 1. 教师播放Let’s sing的歌曲Our School，学生听一遍，熟悉歌曲然后跟唱，活跃课堂气氛。 2. 复习四上学过句型：Where is…? It’s on/in/near… 教师询问：Where is my English book? 启发学生用已学过句型回答。教师继续提问：Is i