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- 约 23页
- 2018-05-20 发布于福建
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对这个种田人,我想说…… 讨论一下: 不要急于求成 欲速则不达 心急吃不了热豆腐 送给农夫 这个农夫费了那么大力气,他为什么没有成功呢?说说你从中明白了一个什么样的道理? 说明了违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。 合作探究: 快乐作业 1.我会说,我能把这个故事讲给家长或其他小朋友听。 2.我会背,背诵这则文言文。 掩耳盗铃 盲人摸象 画龙点睛 寓言就是以比喻的手法讲一个有趣的故事,用来说明一个深刻的道理,使人受到教育和启发。 “则”是量词,二则就是两篇的意思。 揠苗助长 ya ` 学习目标: 1.学会本课生字。 2.借助注释和工具书,读懂文言文。体会文言文语言的特点,感受文言文朗读的节奏美,并在理解的基础上背诵课文。 3.能理解寓言意思。初步掌握的学习文言文的基本方法。 孟子(约前372~前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人。约生于周烈王四年,约卒于周赧王二十六年。著作有《孟子》。被认为孔子的学说的继承者,有“亚圣”之称。 本文是选自《孟子?公孙丑上》中的一则寓言。《孟子》是儒家经典之一。战国时孟子及其弟子万章等著,现存七篇。书中记载了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动,是研究孟子及思孟学派的主要材料。南宋朱熹将《孟子》和《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”。
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