跨越海峡的生命桥优质课件 (3).pptxVIP

生命桥一、学习目标1.识记本课生字、新词，能正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解课文主要内容，通过合作探究什么是“生命桥”。3.体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质，感受海峡两岸人民的血脉亲情。二、自学指导1.识记本课生字、新词。2.有感情的朗读课文：（1）用自己的话说一说课文主要讲了一件什么事？（2）找出文中三位主人公让你感动的句子，联系相关词语说出感受。xiáɡuìyíwānbǐxí峡桂移湾彼袭海峡 桂树 移植 台湾 彼岸 袭击yúhuáikuànɡzànbāomài怀旷暂胞脉余 余震 怀抱 空旷 暂停 同胞 血脉 zhàn diāo huàn bāo 含苞凋零绽放患病jiàn ɡǔ suǐ zhǎnkuà yuè 骨髓间隔跨越辗转cāngrùn xìngbǐ àn 苍白红润幸运彼岸 qū dài lǚ cōng 步履匆匆期待身躯 这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。 然而，要找到适合移植的骨髓，又 。 如果没有亲缘关系，大约在 人里才 找到 有适合骨髓的人。谈何容易十万有可能一个 小钱是幸运的，几经辗转，终于在台湾找到了这样的人。台湾杭州捐献骨髓沉着同胞小钱奔波连夜余震中白血病 1999年9月21日，台湾发生了7.3级的强烈地震，短短的几十秒