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- 约6.86千字
- 约 10页
- 2018-06-09 发布于江西
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《巨人的花园》教学设计
教学目标:
1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“洋溢、草翠花开、训斥、凝视、拆除”等词语。理解“洋溢”的意思及用法。积累文中描写景色的词句。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,根据课文想象画面。
3.通过朗读、品味、想象,感受童话的有趣,明白快乐应该和大家分享、做人不能太自私的道理。
教学重、难点:
想象画面,体会巨人的行动和心理变化,在层层读悟中理解童话所揭示的道理。
教学过程:
一、导入,激发情趣
1.交流:如果我没猜错的话,大家都喜欢读童话。童话那动人的故事和优
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