田园诗情课程教学设计.docVIP

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  • 2018-05-27 发布于福建
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高港区四年级上学期语文教学设计 第三单元《 田园诗情》 主备人:赵斐 审核人:许敏、周勉 【教材分析】? 《田园诗情》是苏教版小学语文四年级上册第三单元的一篇课文。本单元有四篇课文,分别是《泉城》、《九寨沟》、《田园诗情》和《桂花雨》,全部是写景的文章,景色描写优美,段落整齐,非常适合儿童学习。 这是一篇描写荷兰田园美景的散文。描写了水之国、花之国、牧场之国的荷兰的田园风光:碧绿的草原,黑白花牛,乳白色的绵羊,黑色的猪群,金色的晚霞,默默挤奶的人,宁静安谧的夜晚,闪烁的灯……美丽富饶的荷兰就像一幅幅田园画展现在我们面前,洋溢着宁静悠闲的情趣,全文仿佛是介绍荷兰的影视风光片的解说词,诗中有画,画中有诗,抒发了作者对荷兰田园风光以及自由安详生活的向往之情。 【学情分析】 这一单元已学习了两篇写景的散文,但对于四年级的学生来说,品悟散文中语言文字的精妙还是有一定难度的,所以在方法的指导上需要先扶再放。另外,本课生字较多,需要让学生课前充分自学。因为对荷兰比较陌生,所以课前应布置学生查找相关资料,对荷兰有个初步了解。当然,课堂上教师还需要拓展补充一些图片、文字资料,让学生慢慢走近荷兰、了解荷兰,这样学习课文时

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