《古文二则郢人、伯牙善鼓琴》.ppt

《古文二则郢人、伯牙善鼓琴》

熟读课文 听读课文,注意生字词 及朗读节奏。 互助释疑 友情提示: 同桌互助、小组合作。 复述故事 庄子给他的随从讲了一个什么故事? 第二课时 伯牙 伯牙是春秋战国时期晋国的上大夫,春秋时著名的琴师,擅弹古琴(是琴不是筝),技艺高超,既是弹琴能手,又是作曲家,被人尊为“琴仙”。 钟子期 钟子期,名徽,字子期。春秋楚国(今湖北武汉汉阳)人。相传钟子期是一个戴斗笠、披蓑衣、背冲担、拿板斧的樵夫。 熟读课文 听读课文,注意生字词 及朗读节奏。 互助释疑 友情提示: 同桌互助、小组合作,展示成果。    伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。 伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉!子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?” 深入体会 1.伯牙如何“善”鼓琴,钟子期又如何“善”听?   2、“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂,从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”?? 3.从文中得出一个什么成语?这个成语常用来比喻什么? 4.这篇古文所蕴含的道理是什么? 千百年来,有许多文人墨客也写下了许多关于友情的名言佳句,我们一起来读一读。 海内存知己,天涯若比邻(唐·王勃

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