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- 约3.87千字
- 约 6页
- 2018-05-27 发布于江西
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八年级语文上《滹沱河和我》导学案(一)
课题:《滹沱河和我》 课型:预习 编写人:王继敏 编号:010
班级: 组号: 姓名: 日期: 学科组长签字:
学习目标:(1分钟)
1、整体感知课文,理清文章脉络。2、理解滹沱河的性格与我的性格成长的关系。
相关链接:(3分钟)
本文是一篇含义颇深的叙事散文。课文叙述了幼年时对家乡的河——滹沱河产生的一段不解的情结,抒发了作者热爱家乡的深挚情感。
题目说明了我和滹沱河的关系:我的母亲河滋养我长大,它桀骜不驯的性格也是我的性格。它是我感情的牵托,是我精神的乐园。
学习流程:
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