浙教版九年级下3.2《三角形内切圆》.pptVIP

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  • 2018-11-04 发布于福建
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浙教版九年级下3.2《三角形内切圆》.ppt

浙教版九年级下3.2《三角形内切圆》

? ? 探讨3: 设△ABC是直角三角形,∠C=90°,它 的内切圆的半径为r,△ABC 的各边长分别为a、b、c,试探讨r与a、b、c的关系. * * * * * 如图是一块三角形木料,木工师傅要从中裁下一块圆形用料,怎样才能使裁下的圆的面积尽可能大呢? A B C A B C 三角形的外接圆在实际中很有用,但还有用它不能解决的问题.如 A B C M 已知: △ABC(如图) 求作:和△ABC的各边都相切的圆 作法:1. 作∠ABC、 ∠ACB的平分线BM和CN,交点为I. N I D 例1 作圆,使它和已知三角形的各边都相切 2. 过点I作ID⊥BC,垂足为D. 3. 以I为圆心,ID为半径作⊙I. ⊙I就是所求的圆. m D n A E l B C F O . 1. 和三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形. 2. 内心是各角角平分线的交点. 读句画图: ②作直线m与⊙O相切于点D, 作直线n与⊙O相切于点E, 直线m和直线n相交于点A; ①以点O为圆心,1cm为半径画⊙O; ③作直线l与圆O相切于点F, 直线l分别与直线m、直线n相交于点B、C. 1.如图1,△ABC是⊙O的

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