《2线条的艺术表现力课件》初中美术人美2011课标版九年级上册课件_1.pptVIP

　 假如你去到了法国旅游到了一家餐厅你想喝杯热水，可是你不会法语、也不会英语，那你会怎么表达你的想法呢？ 人民美术出版社 义务教育教科书 第十三册 第2课 手绘线条图像的表达 你了解手绘线条图像的意义与功能吗? 欣赏以下图片， 试分析手绘线条图像的意义，讨论了解手绘 线条图像的功能。 贺兰山原始绘画 受伤的野牛 线条的起源 公元前668—前629年人与野兽的大战，塑造了英勇的国王形象） 手绘线条图形具有最简洁、最容易操作的特点 军事侦察示意图 消化系统平面图 体育课上的投篮分解图 园艺课的玉米生长过程图 影片《阳光灿烂的日子》分组镜头手稿 说明、 交流、记录 线条的功能和意义 嘴巴真臭 夸张的手绘线条—表现出人物动作、表情，具有幽默、讽刺的效果 手绘线条图像的功能、用途 手绘线条图像具有叙事、说明、 交流、抒情、记录等多种功能， 是人类的 的 除口语、文字 “第三语言” 练一练 热身活动（手绘线条图像概念及特点）同学们听音乐 用线条画出你的感受 听音乐自然的画出你所认为的线条。 1（阿牛）桃花朵朵开阿牛 - 朵朵花儿开.mp3 2维塔斯(海豚音) Vitas-歌剧2(中文音译版俄语).mp3 学生拿出准备好的纸、笔，开始画。（波浪线、折线、锯齿线、直线、弧线…） 教师也跟着音乐画，学生不会的可以跟着教师画