激动人心时刻(修改稿).pptVIP

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  • 2018-05-31 发布于福建
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* 28激动人心的时刻 第二课时 程庄小学:王文娟 西师大版四年级下册 1、根据提示圈出相关词语 与“太空”意思相近的词语: 描写“神舟”五号的成语: 高高耸立、气宇轩昂、腾空而起、震耳欲聋 描写杨利伟神态的成语: 描写红日的成语: 苍穹、 天穹 镇静自若 喷薄而出 2、至少用以上2个词语来概述文章主要内容。 自主批读,明确方法 ①提出自己的疑问? ②概括相关段落的主要内容 ③品味准确用词、优美语句 ④写出自己的感受 ⑤关注文章写作顺序 凌晨4时 6时15分 7时30分 9时02分 16日6时54分 请同学们用快速浏览课文,圈画出文中表示时间顺序的词语。思考:各时间段都写了什么? 人们到问天阁等候杨利伟 杨利伟步入飞船 “神舟”五号开始发射 “神舟”五号升空 杨利伟胜利归来 初读课文,整体感知 自主批注,研读课文 1、默读4——6自然段,画出最让你激动或喜欢的句子。 2、用本文着重训练的两种批注方法,选择2 处进行批注,完成后与同桌交流。 方法提示:③品味准确用词、优美语句 ④写出自己的感受 现场指挥员不时传出的各种指令,重重地敲打着人们的心。 假如我是杨利伟,我会这样想 。 假如我

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