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- 2018-06-04 发布于贵州
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人教版小学美术三年级上册《大人国与小人国》课件_16
大人国与小人国 这些图片里面的人物都有什么共同的特点? 大人国与小人国 物体的大小是通过对比或者比较得来的 问题:是什么原因使同样的主体物看起来有时候显得非常大,有时候又显得非常小呢? ——————————————背景 问题:我们知道通过背景的衬托会使同一个物体有或大或小的变化,那要是有同样大小的背景,怎么才能让人物显现出它的大小呢? 让我们幻想一下,自己变大或变小会有什么样的故事发生呢? 绘画步骤: 1、构思 2、构图 (确定主体人物以及用什么背景来 衬托它的大或者小,定位、细致描绘。) 3、涂色 4、调整 作业要求: 创作一幅表现大人国或小人国的作品,一定要把大与小的对比画得非常明确。 物体的大小是通过 得来的。 对比
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