《摹形传神千载如生《史记》的人物刻画艺术项羽本纪课件》高中语文苏教版《史记》选读_3.pptVIP

高考文言文翻译 1.通过典例分析，了解翻译题的常见错误。 2.通过合作探究，总结高考文言句子翻译的 方法技巧。 3.通过课堂练习，明确得分点，提高翻译题的答题能力。 学习目标 讨论：赋分并给出理由 高考要求翻译的句子具备怎样的特点?  （2015南京三模）临川王介甫铭之石以藏诸幽，而余又序其集以行于世。（4分） 临川王介甫刻铭的石头被藏在诸多幽山之中，然而我又整理序写了来发行于世人。  （2015南京三模）临川王介甫铭之石以藏诸幽，而余又序其集以行于世。（4分） 临川王介甫把他的事迹刻在石上，埋藏在墓中，而我又为他的文集作序，来让它在世间流传。 （“铭之石”“藏诸幽”“序其集”“行于世”各1分）? 高考要求翻译的句子特点： （1）有关键词语：多义实词、词类活用、 古今异义、偏义复词、通假字、 常见虚词。 （2）有固定或特殊句式：省略句、被动句、 倒装句、判断句。 （3）有特殊语气 点拨：关键词语、特殊句式意识。 翻译的基本要求——“信”“达”“雅”。 “信”：忠于原文，再现