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基于动作技能学习与控制理论背越式跳高教学方法研究 　　摘要：背越式跳高是目前最佳的、应用范围最广的跳高姿势，但由于种种原因，它一直是田径教学的难点。为了突破背越式跳高教学的困境和推动背越式跳高动作的普及，基于动作技能学习与控制理论，提出了背越式跳高的新教法。在翔实文献回顾、教学实验的基础上，首先从高组织性技能特点、开环控制方式、一般程序理论三个方面对新教法的理论进行了分析，然后对背越式跳高教学的助跑、起跳环节进行了影响分析，最后提出了相应的结论与建议。 　　关键词：动作技能学习与控制；背越式跳高；教学方法 　　中图分类号：G823.12文献标识码：A文章编号：1007-3612（2011）08-0093-03 　　The Study of the Teaching Method of Fosbury Flop Based on Motor Skill Learning and Control 　　LI Juan1， LI Rui-heng2， ZHANG Zong-wei3，LI Yan1 　　（1. Sports Military Department of Anhui University， Hefei 230039， Anhui China; 　　2.Sports Department of Institute of Disaster Prevention S