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大学英语写作中“中国式英语”成因与特征分析及对策 　　摘要：“中国式英语”是大学英语写作中的普遍现象，文章分析了“中国式英语”的成因主要是汉语的负迁移，并举出了“中国式英语”的一些特征，最后给出了应对“中国式英语”的对策。 　　关键词：中国式英语 大学英语写作 迁移 　　 　　一、前言 　　在大学英语每学期所进行的语言能力测试中，写作部分都不尽如人意。学生作文里面充满了“中国式英语”。即使是英语专业的学生，写出来的作文也不能让人满意。作为大学英语教师，我们有义务找出学生错误的成因，并纠正学生的错误。中外的许多学者通过比较中、英两种语言的结构特征，发现在二语习得中，中国学习者习得的英语与英语本族语不同，它要受到学习者母语及其文化的干扰。 　　 　　二、“中国式英语”的定义 　　一些学者认为“中国式英语”是对标准英语的背离，是口头或书面表达的不地道的英语，不符合英语的规律和习惯，说者的思维方式、表达方法以及词汇的选择和搭配都是中国式的。它是死译、硬译、字对字翻译的结果。与洋径浜不同的是，中国式英语是不规范的，有时晦涩难懂，甚至容易产生误解。因此语言学习者应从他们输出的语言中杜绝“中国式英语”，坚持使用标准英语。李文中认为：“中国式英语是指中国的英语学习者和使用者由于受母语的干扰和影响，硬套英语规则和习惯，在英语交际中出现的不合规范英语或不合英语文化习惯的畸形英语。这种