人教版高中历史必修1第4单元第11课《太平天国运动》教案.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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人教版高中历史必修1第4单元第11课《太平天国运动》教案.doc

人教版高中历史必修1第4单元第11课《太平天国运动》教案

第11课《太平天国运动》教案 一、教学目标 【知识与能力】 1、识记:金田起义、永安建制、定都天京、北伐西征、《天朝田亩制度》、天京变乱、重建领导核心、后期防御战、《资政新篇》、天京陷落。 2、理解《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容及其评价,比较两者的异同点。 3、探讨太平天国运动失败的原因,认识太平天国运动的历史意义。培养分析问题和解决问题的能力。 【过程与方法】 1、展示太平天国形势示意图,了解太平天国的发展历程,掌握识图和用图的方法。 2、通过比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》的异同,培养阅读历史文献并结合所学知识观察历史现象和分析问题的能力 3、探究太平天国运动失败的原因, 【情感、态度与价值观】 1、认识太平天国的兴起与失败有一定的必然性,时代没有赋予太平天国改朝换代的任务。 2、认识太平运动与近代民主革命的关系。农民是中国近代民主革命的主要力量,但依靠单纯的农民运动无法完成民主革命的任务,也无法实现中国的现代化。农民必须在先进力量组织领导下,科学理论指导下,参加民主革命建设,才能恰当的发挥农民的力量。 3、通过历史学习使学生关注中国农民问题,认识农民问题是中国社会的基本问题之一。 【教学重点】 太平天国运动的兴起和发展;《天朝田亩制度》 【教学难点】 《天朝田亩制度》和太平天国运动的认识和评价。 二、教学过程 导入新课:同学们,上节课我们学习了《第10课 鸦片战争》,

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