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- 2018-11-04 发布于福建
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浅谈中等职业学校计算机专业教学现状和改革对策
浅谈中等职业学校计算机专业教学现状和改革对策
摘要:随着经济和计算机技术的不断发展,中等职业学校的计算机专业发展受到了很大冲击,本文针对目前中等职业学校计算机专业教学的现状以及学生存在的问题,根据近十年来从事计算机课程教学的心得体会,谈一些观点和看法。
关键词:计算机;教学;现状;改革对策
【中图分类号】 G718 【文献标识码】 B 【文章编号】 1671-1297(2012)08-0180-02
一 中等职业学校计算机专业教学的现状
目前,中等职业学校生源质量逐年下滑,专业整体教学质量难以提高,实习就业的专业不对口等诸多因素造成了计算机专业的学生抱着学与不学一个样先混两年大两岁好打工心态、计算机专业教师感叹难教的严峻现实。让家长、学校头疼乃至全社会十分关注的网络游戏对青少年的影响,让不少初中阶段喜欢上网玩游戏、厌学的学生被迫选择职业学校时,一部分学生因喜欢网络游戏而选择计算机专业就读。而学习计算机专业技能和玩网络游戏可以说基本上是两回事,学生在选择专业时的少许热情很快被冲淡,很快开始变本加厉的厌学、混学,并影响着周围的同学。三年过去了,这部分拿着计算机专业毕业证的毕业生即使有相关专业的对口就业机会也不能抓住机会。职校的计算机专业办学正在失去往日对学生及家长的吸引力和良好的社会影响。
二 中等职业学校计算机专业教学的改革对策
1.明确计算机专业定位
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