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- 2018-11-26 发布于浙江
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2017苏教版一级语文下册《识字2》导学案1苏教版
识字2 主备人: 序号:5 上课日期: 教学目标: 1、认识16个生字,能读准字音,认清字形,了解字词的意思。2、掌握5个新偏旁,学习按笔顺正确书写7个生字。3、学会用普通话正确、连贯地朗读韵文,感受足球比赛精彩、激烈的场面。教学重点:认识本课的生字,并能按笔顺正确地书写田字格中的7个生字。教学难点:学会用普通话正确、连贯地朗读韵文,感受足球比赛精彩、激烈的场面。教学准备:生词卡、多媒体课件 ??????教学设计 教学过程:?一、导入X|k | B| 1? . c| O |m二、指导看图1、关于足球你知道些什么呢?2、老师补充介绍相关的足球知识。三、学习韵文1、学生自由读韵文。(1)????学生自己小声地读这些词语,注意看清音节读准音,词儿连读不拖音。(2)????这些词语中,哪些字的读音是不容易发准,要注意的?四人小组互相说一说,再一块儿读一读。2、出示词语。问:这些词语谁会读?相机正音:拼,门,传,喊是前鼻音。????????? 抢,争,顶是后鼻音。指名读,开火车读,齐读。3、指导读韵文。(1)????把这些词连起来一行一行地读,你们会吗?学生自读。(2)????以小组形式交流汇报读韵文的情况。四、巩固生字词X k? B 1 .? c? o m1、出示去拼音的词语。2、同桌互读。3、开火车读。4、齐读。
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