2019年高考总复习历史选考3 中外历史人物评说.ppt

3．要确定历史人物在历史上的作用 主要看他是否顺应了历史发展潮流；是否推动或阻碍了生产力发展及人类社会进步。这是确定历史人物历史作用的最根本标准。对不同类别的历史人物，在确定其历史作用时应有不同的侧重。 4．要遵循实事求是的原则 依据历史人物的主要事迹或活动对其做出应有的评价。在总结归纳历史人物的活动时，可采用两种方法： (1)“阶段论”的方法：该法以时间顺序为纲，结合历史人物所处的历史时代，把历史人物的活动分成不同阶段，逐段评价其功过是非。 (2)“方面论”的方法：该法以人物活动的内在逻辑关系为顺序，把它分解成几个不同的方面来评价。该法的特点是评价人物脉络清晰，条理清楚，层次分明；特别适合活动范围广泛，活动内容复杂繁多的历史人物。 5．要确定对历史人物的评价性结论 对历史人物，不仅要一分为二，还要有一个总结论，亦即对历史人物做出定性判断。在具体评定时要从决定历史人物历史地位的最主要方面定性。 谢 谢 观 看 模块四　选考部分 高考总复习 · 历史 (M) 选考部分 模 块 四 选考三　中外历史人物评说 最新考纲 三年真题 情景创设 关联考点 1．古代先哲与古今著名政治家 2．古今中外的科学家 2017·全国卷Ⅰ·47 春秋时季札的文化意义 春秋儒学 2017·全国卷Ⅱ·47 春秋时颜回的品质及受尊敬的原因 春秋儒学 2017·全国卷Ⅲ·46 新中国陈云的经济思想及其贡献 新中