三年级第六册第五单元认识分数集体备课稿.docVIP

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  • 2018-06-12 发布于湖北
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三年级第六册第五单元认识分数集体备课稿.doc

三年级第六册第五单元《认识分数》集体备课稿 初稿: 泰安小学 员村五小 补充修改:泰安小学 员村五小三年级数学组 补充时间:二00七年四月三十日 补充修改:石牌小学三年级数学组 补充时间:2007年5月12日 一、??????? 单元教学目标 (一)总目标: 1、结合具体情境与直观操作,初步理解分数的意义,能认、 读、写简单的分数。 2、经历比较分数大小的过程,能比较简单分数的大小。 3、计算同分母分数(分母小于10)的加减运算。了解算理。 4、能运用分数表示一些事物,解决一些简单的实际问题,并进行交流。 5、培养学生动手操作能力、合作学习精神。 (二)课时子目标: 第一课时《分一分》(一)教学目标: 1、? 2、? 3、 培养学生的观察能力,动手操作能力及口头表达能力。 第二课时《分一分》(二)教学目标: 1、结合具体情境开展活动,让学生在参与活动的过程中,举例说明分数的意义,体会一个整体可以由许多个体组成,分数同样可以表示它的一部分。 2、结合自己对分数的理解解决生活中与分数有关的问题。 3、学生经历思考、操作、创造、反思的过程,从中获得一些相关的解决问题的初步经验,同时,培养学生的创新思维。 第三课时《比大小》(比较分数的大小)教学目标: 1、能比较分母相同的两个分数和分子是1的两个分数的大小。 (1、能比较同分母分数和同分子(

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