《展开和折叠》(第2课时)课件-探究版.pptxVIP

展开与折叠（二）　将图中的棱柱沿某些棱剪开，展成一个平面图形，你能得到哪些形状的平面图形？展开 展开 展开　观察上面图形，回答下列问题：　（1）三棱柱的上、下底面都一样吗？它们各有几条边？四棱柱、五棱柱呢？　（2）三棱柱有几个侧面？侧面是什么图形？四棱柱、五棱柱呢？　（3）这三种棱柱侧面的个数与底面多边形的边数有什么关系？　观察上面图形，回答下列问题：　（4）三棱柱有几条侧棱？它们的长度之间有什么关系？四棱柱、五棱柱呢？　棱柱的特征：棱柱的上、下两个面形状、大小相同，棱柱的侧棱相等，侧面是长方形，侧面的个数和底面图形的边数相等．　2．现在我们来探究一下棱柱顶点、棱数、面数的关系，请同学们数一数自己手中的棱柱的顶点数、棱数、面数．三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱……n棱柱顶点数棱数侧棱数面数侧面数68122n10……3n1815912……n36……4585n＋276…………3n564　3．同学们观察一下上面的数据，你能马上说出十棱柱的顶点数、棱数、面数吗？　根据上面表格，顶点数依次比前一个多2，棱数多3，面数多1可以推出．十棱柱的顶点数为20，棱数为30，面数为12．　4．圆柱、圆锥的表面展开图　（1）圆柱的表面展开图．沿着圆柱的一条高把圆柱剪开，就得到圆柱的表面展开图．圆柱的表面展开图是两个圆（底面）和一个长方形（侧面），如图所示．　如果两个底面圆在长方形的同一侧（如图所示），折叠后上端