人教版小学语文四年级下册第六单元预习课2.docVIP

单元主题课时教案 课型 第六单元预习课（二） 授课时间 学 习 目 标 会读、写生字并给字组词。 联系上下文理解词语。 正确读文。 4.概括每篇课文的主要内容 重 点 1.正确读文。 2. 概括每篇课文的主要内容。 难 点 正确、规范地书写生字。 学 习 方 法 1. 给本单元的课文标清自然段序号。 2.圈画出本单元的生字，并用横线标画出生字相连的词语。 3.读通本组课文，不认识的字音查字典解决并给生字组词、找朋友（形近字） 4.用自己喜欢的方法记生字。 5.积累四字词语（新出现的、好的词语），联系上下文解释不懂的词语。 6.小组交流字词并概括课文的主要内容。 教 学 过 程 课前准备 经典诵读 听写词语 引言：同学们，今天我们接着预习第六单元。 二.学生自学。 1.出示自学目标和提示。 2.学生自学。 3.师巡视发现共性问题。 三．汇报交流。 1.指名让学生说一说本单元的单元主题。（师板演） 2.小组交流生字，读准字，会组词，给字找朋友并用自己喜欢的方法来记生字。 3.师板演，指导学生正确、规范地书写生字。 4.开火车读文，读准课文并联系上下文理解不懂的词语。 5．小组快速读文，概括每篇课文的主要内容。 四．作业设计。 正确、规范地书写生字。 五